국제한국언어문화학회

안녕하십니까?

국제한국언어문화학회에서 오는 11월 14일(토)

고려대학교 문과대학(서관)에서 아래와 같이 제20차 학술대회를 개최합니다.

회원 여러분과 한국어교육 관계자 여러분의 많은 참여를 바랍니다.

자세한 내용은 첨부한 파일을 참고하시기 바랍니다.


------ 개요 -------

● 일시 / 장소 : 11월 14일(토) 10:00~17:00 / 고려대학교 문과대학(서관) 132호

● 주제 : "한국 사회의 다문화, 다문화 사회의 한국 문화"

● 기조 강연 : 다문화 사회에서 한국 문화의 역할 (권오경, 부산외대)

부산외대 다문화연구소장, 다문화창의인재양성사업단장

● 기획 특강 : 이민자 사회 통합프로그램 현황과 전망 (김찬기, 한국이민재단)

● 개인 발표

* 1분과
- 한국 고등교육 기관의 무슬림 유학생 및 이슬람 이해를 위한 제언(이소림, 광주과학기술원)
- Teaching of Chinese Characters in Korean Education : The case of France (Olivier, 한국외대)
- 한국 언어문화에 대한 북한이탈대학생의 경험 (최희 정지현, 인하대)

*2분과
- 다문화 사회의 한국어 교육 정책 (최용기, 국립국어원)
- 다문화사회 전문가 양성 교육과정의 고찰 : 법무부 다문화사회 전문가 교육과정 운영 대학을 중심으로 
(이진경, 건양사이버대)
- 독일의 통합 강좌와 한국의 사회 통합 프로그램 비교 연구 (김이천, 디지털서울문예대)

*3분과
- 한국어 발음 교육 방안에 대한 대안적 모색 (박지연 정환민 임혜원 오재혁, 고려대)
- 상위 정도어들의 의미와 결합 정보 : '가장', '너무', '아주', '매우'를 중심으로 (유소영, 단국대)
- 일반 학문목적 한국어 교육과정 개발 연구 : 석사 과정 정부초청외국인장학생 대상 요구 분석을 중심으로 
(이훈호 신카조피아, 한국외대)

*4분과
- 한국어 학습자를 위한 한국 정신문화 이해 교육 연구 : 풍류 정신 문화를 중심으로 (나채근, 영남대)
- 외국인 교수 대상 한국문화 교육을 위한 학습자 요구 분석 (윤옥경, 영남대)

*5분과
- 프랑스어권 초급 학습자를 위한 한국어 교재 단원 구성 방안 (전지은, 가톨릭대)
- <한국어(KSL) 교육과정> 학습 한국어 영역의 문제점 검토 및 연구 과제 제안 (정지현, 고려대)


자세한 내용은 첨부한 파일을 참고 바랍니다.