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디지털 리터러시를 기반한 메이커 교육과 한국문화 교육, 그 연계 가능성 고찰
Conferences of INK , (year2023 month10)pp.174-183
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문화 리터러시 교육을 위한 상호 피드백 기반의 글쓰기 수업
Conferences of INK , (year2023 month10)pp.184-196
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Conferences of INK , (year2023 month10)pp.198-207
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한국어 교육 유튜브 콘텐츠의 특성 분석 – 학습 자료의 실제성을 중심으로 -
Conferences of INK , (year2023 month10)pp.208-221
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한국어 학습자를 위한 디지털 리터러시 교육 내용에 관한 연구
Conferences of INK , (year2023 month10)pp.222-244